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jueves, 30 de junio de 2022

Publicaciones de nuestros investigadores

 

El eje ambiente de la formación profesional en la Universidad José Antonio Páez, Venezuela



Flores Páez, M. Ángela, Figueredo Díaz, O. E., & Silva Pinto, M. A. . (2022). El eje ambiente de la formación profesional en la Universidad José Antonio Páez, Venezuela. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental39(Especial), 239–255. https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.14141 

 

Resumen

La  educación  ambiental  desde  1972  tiene  como  finampliar  las  bases  de  una  conciencia  pública informada y una conducta responsable en cuanto a la protección y mejoramiento del ambiente. Las exigencias sociales y económicas al ambiente, tras la satisfacción de las necesidades, dejan una huella que se traduce en diversos conflictos asociados a los límites biofísicos y sociales. Las  universidades  juegan  un  papel  clave  en  la formación  ambiental,  definido  en  las  agendas  internacionales  desde  1992. La Universidad José Antonio Páez, desde sus inicios ha considerado la educación ambiental en su currículo, como parte de la formación general del futuro profesional. La revisión documental sirve de base al presente trabajo, que da cuenta de su justificación de su inserción, desarrollo y de las expectativas en la formación ambiental de sus estudiantes.

Palabras-clave: Educación ambiental. Universidad. Formación profesional


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